文旅头条讯（ 通讯员  同济大学  彭婧  文/图）8月10日傍晚，一场别开生面的“诺邓宝藏故事会”在云南省大理州云龙县诺邓村举行。现场汇集了同济大学美丽乡愁公益团队、云龙籍返乡大学生、诺邓古村青少年以及本地村民四方力量。在过去的8天时间，团队聚焦“家园宝藏”，以独特视角发现古村中蕴藏丰富故事的人事物，并运用《诺邓宝藏一方志》、诺邓职人T台秀等多元形式展示。当晚还设置了“家园宝藏我守护”工作坊环节，各方力量建言献策，共话宝藏传承的未来、诺邓古村的明天。

（志愿者带领村民开展工作坊，共话诺邓古村未来）

深耕诺邓七年，助力村落文化振兴

记者了解到，这是同济大学美丽乡愁公益团队深耕云龙县诺邓古村的第七年。本次实践也延续着团队所秉持的理念与方法，在乡村振兴战略与脱贫攻坚政策的宏观背景下，以乡土文化为切入点，发起“家园一方志”计划，致力于探索教育精准扶贫、文化振兴乡村之路。

习近平总书记说：“要热爱自己的家乡，首先要了解家乡，深厚的感情必须以深刻的认识做基础。唯有对家乡知之甚深，才能爱之愈切。”“方志”是地方文化讲述传承的代名词，在乡土文化流逝的今天，团队希望引导“在地青少年”与“返乡青年”这两个关键群体记录家乡文化、讲述家乡故事，产出一系列创意地方刊物、乡土文化读本，为未来乡村培养一批“知乡、爱乡、建乡、守乡”的接班人和建设者。

2013年，美丽乡愁乡土教育于诺邓起航；2014年，首个诺邓乡土文化夏令营“我的故事我的家”开幕；2016年9月，《诺邓乡土文化读本》出版，同济大学党委书记代表同济大学捐赠云龙县1000本读本；2017年1月，带着读本看家乡——“我的历史我的家”冬令营开启；2018年起，团队探索儿童撬动乡村文化振兴的新模式，希望以青少年为触媒，联合各方力量，通过举办公共事件，凝聚社区村民，传播家园文化；2019年，团队复兴诺邓传统市集，创立“一诺千集”诺邓文化创意市集，邀请村民下山摆摊，通过社区集市的方式，打造诺邓文化符号。

（2016年，美丽乡愁公益团队编写《诺邓乡土文化读本》）

（2018年，美丽乡愁公益团队带领孩子举办文化展览）

（2018年，诺邓古村成立古村小导游服务站）

（2019年，美丽乡愁公益团队举办创意市集）

在同济大学美丽乡愁公益团队的引导下，每年八月的一天，也成为了诺邓古村的新节日。

探索家园宝藏，多方力量共创《一方志》

2020年，“家园一方志”计划聚焦“家园宝藏”主题。美丽乡愁团队志愿者、云龙籍返乡大学生、古村青少年、本地村民四支力量交汇在一起，共同挖掘并展示属于诺邓古村的宝藏，编写《诺邓宝藏一方志》。来自志愿者与古村儿童双版本、双视角的《宝藏一方志》在8月10日正式发布。

（《诺邓宝藏一方志》）

诺邓底蕴深厚，宝藏万千，同济大学美丽乡愁公益团队选择从物件、职人、公共空间着手探索。物件沉淀着岁月故事，职人是生计与传承的映射，公共空间是促进村落人际链接的地方。以此为切入点，开展了深度的参与观察与村民访谈，去剥开尘封在老物件背后的往事，记录诺邓村人关于生活、传承、发展的选择，探寻空间承载的居民公共生活。村民们细致回忆、倾情诉说，同济大学美丽乡愁公益团队用心观察记录，并加入自身的视角与感受，最终共创出蕴含10个宝藏故事的《诺邓宝藏一方志》。

（村中传统音乐洞经古乐表演）

与此同时，美丽乡愁团队志愿者也为15位古村青少年开展了“家园宝藏“创变营课程。经过赋能，他们制定了宝藏入选标准。有丰富故事的、集体公认的、在当下生活延续的……循着标准，他们访谈不同职业的村民，收获五彩缤纷的人生故事；到公共空间开展观察，从人员、活动、设施几方面分析空间活力。调研所得转化为一个个有趣的板块。宝藏互动猜谜、诺邓职人志、村落色彩图鉴……青少年用富有童趣的视角和无限的创意搭起了一本儿童版的《诺邓宝藏一方志》。

一方山川一方人，一方水土一方志。创作《诺邓宝藏一方志》的过程，也是村落间人际互动的过程，更多珍贵的故事也一同被看见、被听到。创作者也增进了对家乡文化的认同感与自豪感，乡土文化的传承与传播将持续接力。

（宝藏故事会上，孩子们共同演唱自编的诺邓主题曲）

在宝藏讲述会的展演环节，古村儿童也将调研到的人物、物件、公共空间的宝藏故事以生动鲜活的形式呈现出来。这里上演了别具一格的诺邓职人T台秀，古村儿童用废弃材料自制服装与劳动工具，展现着诺邓手艺人、老中医等职业的风采。戏剧《三崇记》以村民重绘三崇庙佛像的故事为原型，传递着这方土地上村民对公共事务的热情与关切。

家园宝藏的未来，青年共同创造

“诺邓宝藏故事会”最后，活动开展了“家园宝藏我守护”工作坊。来自同济大学的志愿者们通过引导村民开展公共讨论，达成关于文化传承发展的基本共识。工作坊中，针对宝藏的保护与传承，诺邓村的大小朋友们都纷纷思考，留下了珍贵的文化记录，埋下了未来文化传承的种子，搭建了村民公共讨论的平台，达成了文化传承发展的共识，相信这是一次有益的尝试，能有更多人发现并珍视家乡的宝藏，能有更多人愿意思考家乡宝藏的未来。

（宝藏故事讲述会上，孩子们在表演宝藏戏剧）

在本次活动中，同济大学云龙籍的2名返乡大学生也发起“云龙县美丽乡愁文化保育志愿服务队”，招募来自不同高校的10余名返乡大学生，编写记录家乡宝藏的《云龙一方志》，形成可传承、可传播的文化素材，成为家园文化代言人。未来，志愿服务队还将继续围绕着家乡文化的传承与传播，贡献自己的力量。

（云龙籍返乡大学生成立在地文化保育团队）

青年群体是乡村未来的主人，青年兴则国家兴，青年强则国家强。乡村的青年现在是什么样，乡村的未来就是什么样，他们爱家乡，愿意留在家乡或者反哺家乡，乡村才能从根本上可持续发展，贫困地区才能“彻底”脱贫；同济大学美丽乡愁公益团队希望通过乡土文化梳理、乡土教育赋能、乡土文化传播，让更多地方，看得见青山绿水，也记得住美丽乡愁。

责编 陶优

审核 张敏