玉溪市江川区第一幼儿园充分挖掘本土文化，创新开展以“浸润乡土文化 构建多彩课程”为主题的研学教育实践活动，培养幼儿的综合实践能力，了解家乡的非物质文化遗产，增强幼儿对民族传统文化的认同感。

“我们这个龙窑始建于清朝末年，至今已有300多年的历史，主要采用古法烧制陶器，做到‘入窑一色，出窑万彩’。我是第五代传人，也是市级非物质文化遗产传承人……”

走进九溪镇大营社区后山的潘氏龙窑，江川区第一幼儿园的老师和幼儿们都格外兴奋，跟随负责人潘绍华一边参观潘氏龙窑，一边听取陶器制作过程以及陶器的演变和发展，听到精彩之处更是如痴如醉。

“陶器是一种工艺美术，也是民俗文化，可以说我们的生活都离不开陶瓷，但我们却很少知道其背后的故事和文化内涵。”江川区第一幼儿园副园长杨玉红说，带着孩子们回归原始的龙窑，在泥与火的碰撞中领悟陶艺之美，切身体会匠人匠心的精神，每位老师和孩子都充满了好奇。

亲自制陶，体其不易，融意于己，才不虚此行。在潘绍华的指导下，老师和幼儿们迫不及待地想要尝试自己亲手制作陶器。

“我把我的手印按在了这个泥巴上，真有趣！”

“这个泥巴太神奇了，竟然能做出那么多生活中常用的物品。”

练泥、拉胚可以让泥巴在手中形成自己想要的形状，这是孩子们最开心的环节，尽管手法不熟练，但依然热情洋溢。

“陶艺是一门需要耐心、细心、用心体会的课程，每一件作品，从塑型到上釉再到烧制，需要花不少时间反复修改和制作。通过这些，让孩子们能在实践中了解制陶的规律和要求，慢慢地学会细心和耐心，形成细致做事的习惯，塑造健全而优良的人格，就是最大的收获。”江川区第一幼儿园园长师玉萍说，陶艺活动具有自然性、趣味性、创造性，可以逐步培养孩子的感知力、观察力、动手能力及立体空间思维能力，学校引入该课程，希望每一个孩子都能成为一个小小的传承人，把中国传统文化共同传承下去，共同去保护中国文化遗产，弘扬优秀传统文化！

文旅头条通讯员 李丹 郭艳波 刘芳芳 文/图

责编 王楚云

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