为深入贯彻国家未成年人心理健康教育决策部署，推进《永仁县未成年人关爱服务三年行动方案》落地见效，12月19日下午，由永仁县“幸福里·朝阳社区”工作协调机制办公室牵头，永仁县教育局、县民族小学联合举办的第七期家长夜校——“心理健康护航成长，家校携手共育未来”主题座谈会，在社区青少年活动中心开展。200余名六年级学生家长与心理健康教育团队、学校教师齐聚，共探青春期成长规律，共筑家校社协同育人桥梁。

本次活动精准锚定六年级学生关键成长节点，以“政策引领、专业赋能、精准服务”为核心，是相关政策落地的生动实践。活动通过机制统筹打破部门与校社界限，推动优质教育资源直达基层，切实回应民族地区家长科学育儿需求。

活动现场，永仁县民族小学教师苏良艳结合本地多民族聚居特点，以“青春期心理调适与亲子有效沟通”为主题，围绕学生“身体发育带来的心理变化、自我意识觉醒后的行为特征、学业压力引发的情绪波动”三大核心，结合典型案例，讲解心理问题识别与干预技巧，让家长们受益匪浅。

永仁县民族小学班主任团队现场发布《六年级家校协同育人指引》，明确“周联系、月反馈、季座谈”沟通机制，引导家长做好协同育人工作。互动交流环节，家长围绕共性问题踊跃提问，教师团队逐一解答；未即时解决的问题均记录在册，并明确跟进时限。活动还设置“家校共育经验分享”环节，优秀家长代表分享育儿实战经验，现场建立家校共育交流群，整合多方资源提供24小时在线咨询，形成闭环服务模式。

同时，活动重点解读了永仁县“政府主导、学校实施、家庭参与”的三位一体心理关爱网络。目前，全县建成20个标准化学校心理辅导室，配备265名专兼职心理教师，实现心理健康课程每周1课时全覆盖；同步推进劳动教育实践、每日1小时运动计划，构建全方位育人体系，开通心理疾病转介“绿色通道”。

据悉，自“幸福里·朝阳社区”工作协调机制办公室成立以来，始终坚持“政府统筹、部门联动、社区阵地、家庭参与”工作思路，聚焦未成年人成长需求，整合教育、民政、卫健等多方资源，构建“1+N”协同育人体系——以社区为核心阵地，链接学校、专家、志愿者等N类资源，先后开展家长夜校、心理健康测评、亲子实践等活动9场，覆盖家庭2000余户，逐步形成“精准对接需求、整合优质资源、高效服务群众”的工作格局，相关经验得到县域各族群众广泛认可。

下一步，永仁县将持续深化《永仁县未成年人关爱服务三年行动方案》落实，进一步优化“幸福里·朝阳社区”工作协调机制：丰富家长夜校课程体系，围绕心理健康、学业规划、民族文化传承等主题开发系列课程；拓展“线上+线下”服务渠道，打造“专家巡讲+小组辅导+个案跟进”立体化服务模式；深化家校社协同机制建设，推动多部门资源深度融合，完善未成年人心理健康关爱服务体系。通过持续发力，让科学育儿理念深入人心，让未成年人在家庭、学校、社会的共同呵护下健康成长，为建设幸福永仁、护航青少年全面发展书写坚实答卷，为民族地区未成年人关爱服务提供可复制、可推广的“永仁模板”。

文旅头条通讯员 李虎 张春玲 文/图

责编 童文文

校对 杨燕婷

审核 李元