每到假期，“孩子谁来管”成为不少双职工、新就业形态劳动者家庭的现实烦心事。2026年，红河州各级总工会持续擦亮“会暖春芽”职工子女爱心托管品牌，立足边疆县域实际，整合多方资源，推出一批有温度、接地气的假期托管服务，有效破解职工假期子女看护难题，让广大一线职工安心在岗、踏实奋斗。

午休的托管教室内，阳光洒在一排排小床之上。4岁的小柠想念妈妈，躺在小床上小声哭泣，隔壁床8岁的哥哥小安轻声安抚妹妹，午睡结束主动帮妹妹整理被褥；点心时间，妹妹的草莓蛋糕不慎掉落，哥哥悄悄把自己的蛋糕推过去，兄妹俩分食一块蛋糕，稚嫩的笑声回荡在教室。这是石屏县总工会托管班里真实发生的一幕。短短一个月托管时光，不少兄弟姐妹结伴入托，孩子们在集体生活中学会体谅、互助与分享，在托管班收获成长与友谊。

今年，红河州各县市工会坚持需求导向，前期深入企业、机关、社区走访调研，摸清职工家庭真实诉求，灵活设置办班点位、班次、经费模式，形成多元办班格局。蒙自市总工会以工人文化宫为核心，联动社区、培训机构搭建多点托管网络，全年累计服务职工子女1073人；弥勒市提高补助标准，区分普通职工、新就业形态劳动者、困难职工设置差异化补助，真金白银减轻职工家庭负担；绿春县立足边疆特色，依托图书馆、青少年活动中心，开设幼儿全托、兴趣托管两类班次，把哈尼民族非遗、边境安全常识融入课程；开远市依托工人文化宫开展全公益托管，重点向留守儿童、新就业形态劳动者子女倾斜；红河县创新把托管班开进企业园区，开设厂区公益爱心托管班，把服务送到产业工人身边，让企业职工上班就在家门口，孩子就近托管，实现上班带娃两不误。

“托管不是简单‘看孩子’，而是托住安全、托出兴趣、托促成长。”红河州总工会相关负责人介绍，全州托管班严格落实“不搞学科补课”的原则，构建“看护+德育+兴趣+实践”多元课程体系。课业辅导、防溺水、消防安全等安全教育是托管的基础必修课；红色教育、劳动教育厚植少年儿童家国情怀；哈尼族、彝族等民族文化、非遗手工体验，让边疆孩子在家门口感受本土文化魅力；紫陶制作、书法绘画、篮球、乒乓球、匹克球、非洲鼓、科学实验、手工研学等文体科普课程轮番开展，孩子们可以根据自身兴趣自主选择。部分县市还举办学员绘画成果展、主题画展，邀请家长到场观摩，搭建亲子互动平台，见证孩子假期的蜕变成长。

“以前一到寒暑假家里就鸡飞狗跳，孩子在家抱着手机不放。参加工会托管班之后，孩子专注力提升，还交到不少新朋友。”屏边县职工陈女士道出许多家长的心声。快递员、外卖骑手等新就业形态劳动者，工作时间弹性大，孩子无人看管是长期困扰他们的难题。红河县快递从业者白有生把孩子送入托管班，孩子有人看护、有人引导，自己不用一边跑单一边牵挂家中孩子的安全；泸西县优先接收新业态职工子女，免费的兴趣课程，让奔波在外的一线劳动者少了后顾之忧。不少家长在班级群留言反馈，孩子不仅养成良好习惯，性格也变得更加开朗自信，工会托管班实实在在解决职工家庭急难愁盼。

下一步，红河州各级工会将持续擦亮“会暖春芽”爱心托管品牌，不断完善“工会+部门+阵地+社会组织”协同办班机制，扩充师资志愿者储备库，优化课程供给，继续加大面向新就业形态劳动者、困难职工、双职工家庭的倾斜力度，拓宽宣传渠道，积极探索托管服务向乡镇延伸，补齐职工子女假期看护短板，持续把工会普惠服务做实做细，不断提升广大职工的获得感、幸福感、安全感。

文旅头条通讯员 莫彦 文

红河州总工会 图

责编 李亚

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