云南林业职业技术学院:构建“三全育人”体系 深耕育人内涵建设

作为西南地区唯一独立设置的林业类高职院校,云南林业职业技术学院始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,以“党建引领”为核心,将“三全育人”理念与办学特色深度融合,构建起覆盖全员、贯穿全程、辐射全方位的生态育人体系,为云南生态文明建设和林业产业发展培育了7万余名“绿水青山守护者”,被誉为“云南林业人才的绿色摇篮”。

全员协同:聚合力,构建育人共同体

“育人不是单一部门的独角戏,而是全校上下的大合唱。”学校打破部门壁垒,将党建、教学、管理、服务等多方力量拧成一股绳。在党建引领下,构建“1+14+N”党建品牌矩阵,14个党总支(直属党支部)结合专业特色培育子品牌,448名在职教职工党员、113名学生党员成为育人先锋,近5年来表彰优秀党员65人、先进基层党组织10个,让红色基因成为全员育人的精神内核。

师资队伍上,推行“专职辅导员+兼职辅导员”双重角色机制,42名专业教师跨界担任兼职辅导员,实现“课上讲授”与“课后引导”无缝衔接;校领导、二级党组织书记、辅导员、宿管老师落实“四个半小时”下沉机制,每月深入宿舍、课堂,精准解决学生学习生活难题。后勤服务领域创新“1+N”协同监管模式,食品安全员联动教师、党员、学生骨干参与食堂巡检,“菜绿花开”心意餐饮服务不仅守护舌尖安全,更通过师生共耕共食劳动实践,将节约教育、生态教育融入日常。

社会力量也深度参与育人链条,学校与云南省林业和草原科学院、金光集团等共建7个产业学院,23个现代学徒制专业实现“招生即招工、入校即入职”;行业专家参与专业建设委员会,578家合作单位提供8000余个就业岗位,形成“校政企社”四方联动的育人共同体。

全程贯通:强赋能,护航成长全周期

从入学到毕业,从在校学习到职场发展,学校将育人工作贯穿学生成长每一个关键节点。新生入学即接受“一训三风”文化浸润,通过校史馆、生态文明馆参观和校歌传唱,筑牢“青山有我、绿树成荫”的职业信念;一年级开设《职业生涯规划》必修课,15年来累计培养学生45000余人,建立3200余份学生生涯发展档案,实现“一生一档、一生一策”精准指导。

在校期间,以“七项提升行动”深化学风建设,通过诚信主题班会、违纪案例警示和综合素质测评改革,让“守信光荣”成为共识;在实践培养上,投入1800余万元建成120间实践教室、980亩室外实训场地,3年来9700余名学生完成304个学时实操训练,在全国职业院校林草技能竞赛等赛事中斩获省级以上奖项601项;在文化育人中,连续十二年举办“感动校园”评选、从教三十年教师座谈,用身边榜样照亮成长之路。

毕业环节,构建“三位一体”就业育人格局,通过模拟求职大赛、简历优化指导助力学生上岗;针对特殊困难群体落实“1333”帮扶机制,毕业生年终去向落实率连续5年保持在95%以上,全省80%的地方林业干部均出自学校,真正实现“入学有引导、在校有培育、毕业有保障”。

全方位覆盖:拓维度,打造育人新生态

学校立足林业特色,将育人空间从课堂延伸至校园、产业、社会,形成全方位浸润式育人环境。校园里,以“德”字命名教学楼、以“行”字命名实训楼、以云南珍贵花木命名的宿舍楼相映成趣,“校树、校花、校草”评选与1720平方米文化育人实践基地,让“步步皆景、处处育人”成为现实;网络空间中,省级十佳易班发展中心、思政抖音号创作80余个主题短视频,近2万粉丝在潜移默化中接受思想引领。

专业建设紧扣产业需求,构建10个优势专业群,新增智慧林业技术、生态修复技术等4个紧缺专业,撤销滞后专业,专业与区域产业适配度提升40%;课程体系中,全部专业完成课程思政导课标准,中华传统文化教研室邀请非遗传承人授课,《生态文化》等课程将生态文明理念植入课堂。

社会服务成为育人延伸课堂,党员教师深入基层开展林业技术推广,继教学院为西盟县等地区开展基层干部素质提升、咖啡丰产栽培等培训,全年培训认定1365人次,在服务乡村振兴、生态保护的实践中,让学生深刻体会“绿水青山就是金山银山”的发展理念,实现“育人”与“服务”双向赋能。

如今的云南林业职业技术学院,以党建为引领,以特色为抓手,让“三全育人”在生态职教土壤中生根结果。学校在武书连2025中国职业教育专业评价排名榜中农林牧渔大类排名第10,林业类排名第1,斩获6项国家级党建成果,成为全国产教融合示范基地。未来,学校将继续深化“生态+育人”改革,让每一位学子都能在红色引领下茁壮成长,在绿色实践中建功立业,为美丽中国建设注入源源不断的林职力量。

来源 云南林业职业技术学院

责编 任丽华

校对 李文明

审核 李亚