楚雄武定:四措并举 让中华民族共同体意识根植中小学师生心灵

近年来,云南省楚雄彝族自治州武定县以铸牢中华民族共同体意识为主线,聚焦中小学教育主阵地,从党建引领、思政课程、课程资源、实践活动四方面发力,推动民族团结进步教育走深走实,引导各族少年儿童树立“四个与共”的共同体理念 。

强化党建引领 筑牢思想根基。武定县教育系统通过党委(党组)会议、理论学习中心组学习、专题党课等形式,推动党的民族政策入脑入心 。全面落实中小学校党组织领导的校长负责制,健全“编外校长”挂点联系制度,推动领导干部上讲台讲思政课 。大力实施“四培养”工程,建强党建与教育教学“双带头”队伍,为民族团结进步教育提供坚强组织保障 。

上好思政课程 确保入脑入心。武定县将铸牢中华民族共同体意识教育深度融入思政课一体化建设,配齐建强思政课教师队伍,常态化开展教师培训 。充分发挥思政课主渠道作用,实施“立德树人工程”和云岭思政“个十百千万”工程,组织师生收听收看“张桂梅思政大讲堂”,以榜样力量引领青少年争做民族团结进步的践行者 。

深挖课程资源 提升育人质量。武定县强化国家通用语言文字教育培训,引导各族学生在学习中领略中华优秀传统文化魅力 。各学科深度融入共同体意识教育元素:语文课通过经典作品教学增强文化自信;历史课引导学生树立“五个认同”;音美课依托民族艺术资源,让学生感悟各民族共同创造的灿烂文化 。

丰富活动形式 推动有形有效。武定县用好狮子山红军哨、木高古红军标语等红色资源,开展党团队共建实践活动 。打造民族团结文化长廊、主题教育馆等阵地,营造浓厚氛围 。利用节庆日举办校园文化艺术节,开展主题班会、演讲比赛、征文活动;课后服务邀请非遗传承人进校园传授剪纸、刺绣等技艺,鼓励各族学生结对互助,让共同体意识在实践中深化 。

目前,武定县已创建省级铸牢中华民族共同体意识教育示范学校1所、州级示范学校21所,高桥小学相关课题纳入省级教育科学规划项目,全县中小学民族团结进步教育成效显著 。下一步,武定县将持续探索创新,推动教育实践与铸牢中华民族共同体意识深度融合,培养担当民族复兴大任的时代新人 。

文旅头条融媒体记者 陈明海 通讯员 朱建华 乔梅 文/图

责编 李文明

校对 龚怡丹

审核 李元

终审 于轩昂