高山仰止，方知才疏。三人成行，左右为师。为让各校班主任更快成长，“盟新金源博”五校联盟，组织了班主任教研培训活动。此活动以“‘慧’做引路人 ‘培’你共成长”为主题开展，并邀请昆明理工大学附属小学石梦媛校长和联盟小学班主任陈晓宇老师和分享者，为大家带来了精彩的讲座。

陈晓宇老师，一位用心奉献，在岗位上兢兢业业，勤勤恳恳。曾经她帮助了一位单亲家庭的小男孩，把孩子从厌学、逃学的状态中拯救出来，让孩子重回校园，认真读书。也用自己的实际行动改变了男孩的父亲，让父亲不再是一个名词，而是在孩子生命中有温度，有厚度的存在。

同时，陈老师还分享了苏霍姆林斯基的名言“教育的效果取决于学校与家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教育、教学就会像纸房子一样倒塌下来。”她说有效家校沟通是良好关系的双向奔赴，更是提高家校共育的前提和基础，这让老师们十分受益。

本次活动的还邀请到昆明理工大学附属小学石梦媛校长，石校长以“培养班主任的专业素养”为中心，绘声绘色的讲述了要如何成为一位合格的班主任。石校长说：“”要做‘新时代的四有好老师，做学生的四个引路人。’做老师要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。还要做立德树人的大先生！同时也要做‘三明’班主任，明白班主任，明理班主任，明德班主任。要会‘干得出成绩，说得出道理，写得出文章’！优秀班主任也要学会角色转换：由班级事务的应付者转换为学生自主管理的指导者；由学生问题的处理者转换为学生自我教育的引导者；由空洞道理的说教者转换为活动育人的设计者。当然班主任也要有专业态度和思维能力。专业态度是一种理性的激情，专业思维是优秀班主任和普通班主任最本质的区别。”

初春暖阳万物生，岁月沉香悦时光。此次联合教研活动，给班主任老师们提供了优秀的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。相信老师们将在今后的工作中不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上。

来源：昆明市盘龙区园博小学 

责编 刘娅娟

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