“十四五”期间，特别是近三年来，楚雄技师学院 云南现代职业技术学院对外交流合作中心在学院党委领导下，立足楚雄“面向南亚东南亚辐射中心”区位优势，以制度创新破除壁垒，以项目落地带动突破，推动国际交流合作从“零的起步”迈向“多元拓展”，探索出一条边疆职教国际化的特色路径。

机制破题：从“单兵作战”到“专班推进”

学院党委高度重视国际交流合作工作，将其纳入学院年度重点工作任务，成立对外交流合作中心，配齐专职人员，经费投入逐年递增。先后制定了《对外交流合作工作议事规则》《外事工作管理办法》《教职工因公出国（境）管理办法》等7项制度，明确工作流程和各职能部门职责，让对外交流有章可循、行稳致远，为后续合作项目落地奠定了坚实的制度基础。

项目破局：多个“零突破”勾勒出海航线

学院以具体项目为载体，实现了国际合作的多点开花。

中外办学“破冰”。与泰国博仁大学合作申办的民航安全技术管理专业专科项目，顺利通过省级专家评审，成为学院首个中外合作办学项目，填补了航空领域国际化培养的空白。

随企出海“落地”。紧扣企业海外需求，与路达（厦门）工业有限公司越南工厂深度对接，越南数控加工跨境培训项目获云南省人力资源和社会保障厅批复，双方签署“澜湄工坊”建设协议，实现“教随产出”的实体化运作。

赛事承办“登高”。不仅积极备战金砖国家技能竞赛机械设计CAD赛项，更成功争取到2025年第九届“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛（机械设计CAD专项赛）承办权，以赛为媒提升国际影响力。同时，中德先进职业教育（SGAVE）项目（汽车领域）二期稳步推进。

朋友圈扩容：从“偶尔做客”到“常驻平台”

学院主动融入国际职教生态，2020年加入“澜湄职业教育联盟”后，持续亮相高端论坛：从“中文+职业教育”研讨会，到中德大健康产教合作联盟成立仪式，再到高校国际化办学能力提升研修班，近三年参与各类国际交流活动10余场，并依托中国农业大学云南现代种业研究院，累计接待外宾90余人次。

在“走出去”的同时，更注重“深对接”。与泰国北曼谷先皇科技大学建立校际沟通机制，在教师培训、学生联培上形成具体事项；与泰国博仁大学共建“航空国际产业学院”，相关领导率队出访泰、越，将合作触角延伸至企业端，构建起校际、校企间的常态化互动网络。

举措创新：三大路径打造发展特色

学院立足自身实际，探索出“借力发力、借船出海、随企出海”三大特色举措，成为推动国际合作发展的核心抓手。

借力发力，用好“平台资源”。先后加入澜湄职业教育联盟、中德智能制造教育联盟等5个国际职教平台，依托世赛集训基地（第46、47届制造团队挑战赛中国集训基地，第48届省级集训基地）的“长板优势”，将赛训实力转化为合作名片。

借船出海，做实“校企协同”。2018年引入云华教育科技集团共建航空运动学院，在企业“搭桥”下，引进泰国博仁大学航空课程资源，促成中外合作办学项目落地，形成了“企业引路—院校对接—国际合作”的链条。

随企出海，服务“产能合作”。与路达（厦门）工业有限公司越南工厂共建“澜湄工坊”和“路达智能制造产业学院”，构建“一坊三中心”模式，不仅为企业培训本土员工，更致力于输出中国职教标准，实现教育链与产业链在跨国维度上的深度咬合。

经验沉淀：边疆职教出海启思践行

在国际交流合作实践中，学院沉淀出符合边疆职业院校发展的宝贵经验。

制度与资源保障是国际合作的“压舱石”，必须明确战略定位、建立专职机构、保障人财投入；“多元融入+精准对接”是拓宽合作网络的核心路径，既要融入全球职教生态，更要聚焦南亚东南亚区域开展精准合作；“项目化思维”是实现合作实效的关键，让每个合作都有明确目标、时间表与路线图；“借力自身优势”是提升国际影响力的捷径，要将世赛基地、优势专业等“长板”转化为合作竞争力；“校企校际协同”是创新人才培养的重要模式，实现“企业需求—院校培养—国际输出”闭环；“服务国际产能合作”是职教出海的新方向，推动教育服务与产业发展双向赋能。

潮平岸阔催人进，扬帆起航正当时。楚雄技师学院 云南现代职业技术学院对外交流合作中心将继续在学院党委领导下，以打造中国特色边疆职教国际品牌为目标，持续深化国际交流合作，推动更多合作项目落地生根、开花结果，让边疆职教之花在“一带一路”建设的浪潮中绽放光彩，为区域经济社会发展和国际产能合作培养更多高素质国际化技术技能人才。

来源  楚雄技师学院 云南现代职业技术学院

责编 张楠

校对 龚怡丹

审核 杨奥